捉鱼作文400字（到家乡捉鱼（400字）作文四年级）

本文目录

• 到家乡捉鱼（400字）作文四年级
• 捉鱼趣事作文400字左右
• 作文 生活小趣事 （400字）
• 四年级可爱的小鱼作文400字
• 第一次捉鱼作文400字左右
• 捉鱼作文400字

到家乡捉鱼（400字）作文四年级

在一个风和日丽的星期天，我和奶奶一起去捉鱼。我们拿着一个小桶，来的一个小沟边，奶奶说;"这儿的鱼特别多，我们就在这儿捉吧!”我说;"好吧.”接着我们把鞋子和袜子都脱掉,把裤脚卷起来,然后再跨到小沟的中间,蹲下来手伸到水中摸来摸去.可是我们一条鱼也没有捉到.我感觉到一有一点无聊.就玩起水来,我用手盛起一点水然后泼到奶奶的身上,奶奶回过身来对我笑了笑,正在这时我滑了一跤,弄得一身泥奶奶赶紧把我抱起来让我坐在岸上”.我依然不肯“罢休”,用脚使劲地拨动着水,奶奶的衣服被我弄湿了,奶奶对我说;"你这孩子就知道玩”.我只好静静的看着奶奶捉鱼了.我看着看着产生了一个想法;我们用手捉捉不到用网捞应该捞得到吧!我赶紧跑回家里拿了一个又大又密的网又赶紧跑回到那条小沟边对奶奶说;"奶奶你看我从家里拿了一个网,我们就用它来捉鱼吧!”奶奶说;"我的孙子越来越聪明了”我拿着网在水里挥来挥去,一下子就捉了许多鱼.
时间过得真快呀!傍晚都到了.我们拎着桶,看着桶中的鱼,享受着丰收的喜悦,心里一下子高兴了许多.

捉鱼趣事作文400字左右

作文捉鱼趣事写作方法如下：

1、准备和策划。在开始捉鱼前，需要做好充分的准备和策划。首先，选择一个适合捉鱼的时间和地点。一般来说，清晨和黄昏时分是捉鱼的最佳时机，因为此时鱼类比较活跃。此外，选择一个有水草、石头或树枝等障碍物的地方，有利于隐藏身体和捕捉猎物。

2、捉鱼过程。捉鱼的过程是整个写作的核心部分，需要生动地描述捉鱼的场景和过程。首先，要描述捉鱼的环境，包括河流、湖泊、池塘等水域的特点，以及水深、水流、水温等因素。同时，还要描述周围的自然景观，如树林、花朵、鸟类等。

3、反思和启示。在捉鱼结束后，可以进行反思和总结。可以思考捉鱼的得失和经验教训。例如，在捉鱼过程中遇到了哪些困难和挑战？如何克服这些困难？在未来的捉鱼中应该注意哪些问题？等等。

捉鱼趣事400字左右范文

1、在一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴相约去河边捉鱼。这是一条清澈见底的小河，河床上铺满了各种各样的石头，小鱼在水中自由自在地游来游去。

2、我们迫不及待地跳入水中，开始寻找目标。我发现了一条漂亮的小鱼，它身上闪着金光，仿佛一条金鱼。我悄悄地伸出手去捉它，可是它好像发现了我的意图，一溜烟地游走了。我的朋友们也遇到了类似的情况，大家都觉得很失落。

3、接着，我们改变了策略，决定采用包围的方法。我们分成了几个小组，从不同的方向接近小鱼。这次，我们成功地捉到了一条小鱼。我高兴地跳了起来，感到非常兴奋。

4、然而，小鱼似乎不愿意离开它的家，一直在挣扎。我们试图把它放进鱼篓里，可是它很快又逃了出来。我们重复了好几次，终于成功地把小鱼捉住了。

5、在这个过程中，我们还遇到了一些搞笑的事情。有一次，一个小伙伴试图从水中捉起一条大鱼，可是他滑了一下，摔了个四脚朝天。我们大家都忍不住大笑起来。

6、最终我们虽然没有捉到很多鱼，但是我们都觉得这个经历很有趣。我们不仅学会了如何捉鱼，还体验到了和朋友一起度过的快乐时光。

作文 生活小趣事 （400字）

第一篇：
生活中的趣事，数不胜数，每当我想起捉鱼的情景，总觉得很有趣。
某个星期六日的一天，我和几个朋友去河边乘凉。正舒服的时候，我们看见一群小鱼游过。它们摇摆着尾巴灵活极了，时而追逐，时而游着，时而寻物，时而又不动，好像在思考什么，真有趣！
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没有捉过鱼，手刚一伸，小鱼就跑了。鱼没捉到却弄了我一身都湿了，由于重心靠前，两只手深深地插入土里去了。
我走上河边漫步的去找其它鱼群了，这鱼群为首的是一条又肥又美的草鲤鱼，看着真让人馋。这回我吸取了教训，没有急于下手。我轻轻地伸到水里去捉，姜的还是老的辣，这条大鱼可真精，尾巴一嗖的一声一下逃离了危险区，虽然它溜走了，可我不甘心。在这时，我脚下踩了一个包，我猜想：是钱包，还是大包袱。我的伙伴们打开一看原来是一双破鞋，小伙伴们笑得直打滚，我也忍不住大笑起来。
生活中的趣事数不胜数，有的使人捧腹大笑，有的使人催人泪下，有的……
第二篇：
在我童年里，这件事令我印象最深刻。这件事蛮有趣，蛮搞笑的。
小时候，我暑假总是跟着表姐她们去游泳。有一次，我们去游泳的时候，我不小心喝到了那咸咸的海水。那时候我还小，不懂事，就一直在喝。表姐看见我在喝那海水就急忙游过来，笑哈哈地说：“傻瓜，这是海水，不能喝的。海水是非常不干净的。有很多动物在里面生存。你看，这是多么脏！”我觉的表姐很像我妈妈，整天咯咯嗦嗦的。不过她对我讲这些道理，我就可以知道更多的知识。
还有一次，我正在海里潜水，正要上来的时候，突然觉得那条泳裤横很重，后来看了看。原来是两只活蹦乱跳的螃蟹夹住了我的裤子。我又再次潜到海里，用手把它们弄掉。哎呀呀！胆子还真大啊！用你锋利的爪子刺我。我怎么也弄不掉它。我站起来像跳舞一样，甩来甩去。周围的人，还以为我在跳舞，就目不转睛地看着我。我瞬时间想到：竟然这两只可爱的小螃蟹不走，我就坐在这里，看它们还耐不耐烦！我坐了差不多10分钟，小螃蟹觉得我不好欺负，就生气的游走了。
这就是我的童年趣事。
第三篇：我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
望采纳！~

四年级可爱的小鱼作文400字

1.四年级可爱的小鱼作文400字

　　那天，我和爸爸妈妈开着车一起去海边玩，我们来到沙滩旁，看见一对父子正在捉小鱼，他们已经足足捉了一桶了！我们也想试试。

　　于是，我们从车里拿来了渔网，开始捉鱼。我们整整等了20分钟，却没捉到一条鱼。这时，爸爸跑了过来，渔网里竟然游进来一条金黄色的小鱼，我决定叫它“小金鱼”。爸爸把它放进装满了海水的水桶里。我们提着水桶，高高兴兴地回家了。

　　第二天，我来看小金鱼，发现它很好。中午，我决定给它换一次水。我听说，鱼如果不在水里，就没法呼吸，所以我必须动作很快才行。我快速地把水桶里的海水倒在了水池里，灌上水龙头里的水，再把水桶放回原处。晚上我出去玩，回来后发现小鱼游的很慢，我也没多在意就去睡觉了。

　　又过了一天，我发现小金鱼肚皮向上，我动了动水桶，它却没动。妈妈走过来看了看，说：“它可能死了。”我很伤心，也很内疚。我想，可能是因为我的疏忽让它离开了我……

　　妈妈安慰我说：“等你长大一点了，我们就养一只小淡水龟，怎么样？”我渐渐高兴起来，说：“好呀！我一定会照顾好它的！不会再让它离开我的！”

　　现在，我摸着手里的淡水龟，却常常想起那条“小金鱼”，我永远都忘不了它。

2.四年级可爱的小鱼作文400字

　　从看到它们那一刻起，它简直成了我的宝贝：小巧玲珑的身体透明发亮。两颗黑色的眼睛像宝石一样镶嵌在透明的水晶里。最奇怪的是小鱼的嘴，是往上翘的，使它增加了几分神秘的色彩。

　　小鱼们不仅外表新奇，漂亮。吃东西的时候也很有趣味呢！

　　一到中午，我拿着鱼食袋子一靠近鱼缸，它们好像接收到信号，“刷”的一下全浮了上来，用可怜的眼神盯着我，仿佛在说：“我饿了一上午，现在总算可以开饭了吧！”我看着小鱼儿，心里咯咯地笑着，不由自主的多撒了一点。霎时，小鱼失去了它平时温文尔雅的外表，开始你争我抢起来，挤的挤，拍的拍……最后，鱼食在很短时间内被吃的一粒不剩！

　　吃完饭后，小鱼又恢复了平时乖巧听话的样子。它们喜欢绕着鱼缸转圈，一点也不觉得累。

　　听了我的描述，我家的小宝贝们是否给你留下了深刻的印象呢？让我们在生活中留心观察，就能像法布尔一样，取得辉煌的成就！

3.四年级可爱的小鱼作文400字

　　它们俩长的很像，黑色的身上都带有红色的斑点。不过它们的眼睛可不太一样，体型大的那条鱼眼睛都正常，体型小的那条有一只眼睛坏了。两条地图鱼最爱吃泥鳅了！每次吃食它们都要上演“泥鳅争夺战”！

　　你很好奇什么是“泥鳅争夺战”？那我就告你吧：每次我去喂鱼，都要把大约5条泥鳅鱼同时放入鱼缸，很快两条地图鱼就有行动了，一条地图鱼先是慢慢靠近，然后闪电出击，可惜“失手了”，再来，再出击，成功了，一条泥鳅已经大半吞进口里，余下的尾巴还在外边摆动。得手的地图鱼开始慢慢的享受着美餐。而另一条地图鱼还在追逐着一条灵活的泥鳅鱼。惊恐的泥鳅鱼不断地逃跑着、躲藏着，最终它还是没能逃过地图鱼的再次出击，也成为地图鱼的盘中餐。平时它们也会互相追逐，偶尔打打嘴仗，你看它们张开着的嘴，像不像英语里的“O”呀！张着嘴，互相对视，看好时机，一下子就啄到了对方，对方摆摆尾巴，回游过来，同样也啄到了它。它们的尾巴摆来摆去，像蝴蝶的翅膀，真好看！

　　我家的小鱼很有意思吧，其实它们身上还有很多故事，如果你也喜欢它们，欢迎你们来我家看鱼。

4.四年级可爱的小鱼作文400字

　　小燕儿鱼是一种体长约4~5厘米的小鱼。它全身披着闪闪发光的黑白条纹外衣，身体像一个三角形，长在身体上下左右的鱼鳍像燕子的翅膀一样张开。

　　小燕儿鱼的脾气很温顺，不像红箭、红绿灯或者孔雀鱼那样好斗。并且小燕儿鱼的运动方式也很奇特，它不像别的鱼一样窜上窜下，而是优雅的随着水上上下漂浮，摆动着小小的双鳍，长长的尾巴也不时跟着轻轻摆动。小燕儿鱼吃东西的方式也有些奇怪。有一次，我把鱼食扔进鱼缸，然后静静注视着这些小燕儿鱼，我发现：它们每口不仅只吃一粒鱼食，有时候它们还吃二三粒，甚至一口吃四粒。而且令我最不可思议的是，它们有时吃一粒鱼食后，竟然不吃，又吐了出来。真是有趣呀！小燕儿鱼又是如何休息呢？原来它们游累了，就会停在鱼缸的最底下，静止不动，就像睡觉一样。可是身体还是竖立着，眼睛睁的圆鼓鼓的。不过，几乎所有的鱼都是这样睡觉。

　　这些小燕儿鱼真是太有趣太可爱了，每天放学后我就会看看它，和它问声好。我真希望它永远在鱼缸里，伴我一起长大。

第一次捉鱼作文400字左右

第一次捉鱼作文400字左右的示例如下：

每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉到十分开心和愉悦。

那是一个暑假的午后，我和朋友们一起来到池塘边玩耍。我们看到池塘里游来游去的小鱼，忍不住想要尝试一下捉鱼的感觉。

我们先是在旁边观察鱼儿的行动轨迹，发现它们喜欢在水中植物之间游走。于是，我们找来了一些树枝和树叶，开始制作捉鱼的工具。

我们先把树枝交叉固定好，然后把树叶放在树枝中间，形成了一个类似捕网的东西。接着，我们拿着这个简易的捕网，慢慢地靠近池塘边，等待机会的到来。

不一会儿，一条小鱼游到了我们的捕网附近。我们瞄准目标，迅速把捕网伸进水中。但是，小鱼好像察觉到了我们的行动，迅速地游走了。

我们的第一次尝试失败了，但是我们并没有放弃。我们再次观察鱼儿的行动，发现它们喜欢在浅水区游玩。于是，我们再次制作了一个捕网，这次我们把捕网做得更小一些，以便更好地捕捉小鱼。

再次尝试的时候，我们更加小心翼翼地靠近目标。当小鱼再次出现在我们的视线中时，我们迅速把捕网伸进水中。这次，我们成功地捉到了一条小鱼。

当时的心情真是无法用言语来形容。我们高兴得跳了起来，欢呼雀跃。通过这次经历，我学会了如何捉鱼，也明白了耐心和观察的重要性。这些经验不仅让我在以后的生活中受益无穷，也让我更加珍惜大自然的馈赠。

捉鱼的技巧：

1、潜水摸鱼：这种方法适合在浅水区进行。潜水时，要保持身体平衡，用手在水底摸索，一旦发现有异物，顺势双掌下压，将鱼捉住。摸鱼时要快准狠，用最快的速度下压摸鱼，才能抓住鱼。

2、罩鱼：这种方法适合在膝盖深的水域进行。用双手合拢，一片又一片地在污泥里一按一按的，这样能感觉到是否有鱼。一旦发现有鱼，可以迅速用双手罩住鱼，然后抓在手中。

3、用渔网抓鱼：可以制作一个简单的渔网，或者使用现有的渔网，在适当的地方下网，等待一段时间后，收网取鱼。

4、观察鱼的行为：了解鱼的行为模式可以帮助你更好地捕捉它们。例如，有些鱼会在特定的时间或季节里变得更加活跃，而有些鱼则喜欢在特定的水域中活动。了解这些信息可以帮助你更好地选择捕捉地点和时机。

5、使用合适的工具：使用适合的工具可以帮助你更好地捕捉鱼。例如，可以使用网兜、捕鱼器等工具来捕捉鱼。

6、注意安全：在捕捉鱼时，要注意安全。避免在深水区或者不熟悉的地方捉鱼，以免发生意外。同时，也要注意保护生态环境，不要破坏水生生物的栖息地。

捉鱼作文400字

　　 捉鱼作文400字 （一）

　　今天中午我吃完午饭觉得无聊，就让奶奶带我去“沭河之光”公园的岸边捉鱼。

　　我们下楼来到车库，提着小水桶，带着一小包鱼食去了“沭河之光”了。我们走到了“沭河之光”的南边，走到小桥下我让奶奶去上边等，我自己提着桶，拿着鱼食去捉鱼了。

　　河中，鱼儿游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戏；有的跟在妈妈的身后悠然自得的游来游去。我向前一扑，结果扑了个空。我有连续扑了好几次，但都没有扑倒。

　　终于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了过去。可能是因为它们怕被我抓住；又可能是因为它们看我拿了一个奇怪的东西，于是它们又都躲了起来。我把小桶压在水下等待它们上钩。

　　可过了几分钟，还不见小鱼上钩。“怎样才能让鱼儿上钩呢？”我苦苦的想着。突然一道灵光从头上闪过，我把带来的鱼食放进水中。

　　没过多久，便有三四条小鱼即将游进桶中，我心想：“哈哈，它们马上就要上钩啦！”果然，这些小鱼游进桶中狼吞虎咽地吃了起来。我便立刻把桶竖起来，心里也非常激动。

　　在这里我明白了一个道理：做任何事，只有真正的做了，才能找到好的方法。

　　 捉鱼作文400字 （二）

　　每当想起第一次捉鱼的情景，总有甜蜜的笑容挂在我的嘴角。

　　那是暑假里的一天，爸爸带我回乡下老家，我和小伙伴一起到河边乘凉。这时，一群可爱的小鱼游过来，摇头摆尾，快活极了。它们慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣！我情不自禁地招呼小伙伴来捉鱼。

　　开始行动了，我挽起袖子，手刚一伸到水里，小鱼儿就四散而逃。鱼没捉到，水却溅起一尺多高，弄了我一脸。这还不说，由于重心靠前，立足不稳，“扑通”一声，我跌倒在小河里，一下子成了“落汤鸡”。小伙伴们哈哈大笑起来，我只好甩甩湿淋淋的衣服，自我安慰说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，吃一堑长一智嘛。”

　　我们沿着河岸继续向前走，又发现了新目标，一群鱼正若无其事地游着。为首的是条又肥又大的鲤鱼。这次我吸取了教训，没有急于下手，而是蹑手蹑脚地走到鱼群旁，盯准目标，双手轻轻地伸到水里猛地一抓。谁知姜还是老的辣，这条鱼太精明了，一个鲤鱼摆尾，立即脱离了危险区。我不甘心失败，紧接着一个猛扑，“哎呀”一声，河里溅上来的脏水呼啦扑进嘴里，呛得我直想吐。看到我这副狼狈相，伙伴们更是笑得前仰后合。就在此时，我脚下突然踩到了一个软乎乎的东西，也好，鱼没捉到，却有意外收获。我顿时喜出望外，赶紧把它捞出水面一看，啊？原来是一只破皮鞋。伙伴们笑得直打滚，眼泪都流出来了。

　　辛苦了一下午，我终于捉到了三条鱼，虽然收获不大，但是我很开心。

　　 捉鱼作文400字 （三）

　　每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉好有意思。

　　那是一个“六一儿童节”我和伙伴们来到公园湖边。(m.taiks.com)我们在湖边正感到一丝凉意，只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，要不就慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告诉他们。

　　我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没经验，手一伸，小鱼就跑了，鱼没有抓到，水溅起好高，弄得我一脸。这还不说，由于重心靠前，两只手深深地插到进泥巴去了，伸出手一看两只黑手不露一点肉色，我又气又好笑，无可奈何地去寻找新的鱼群了。

　　我慢慢地沿着湖边走，发现了一个新目标，嘿！这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼，看着真让人馋。可这回我吸取教训，没有急于下手，我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边，轻轻地把手伸进水中，不过这条鱼可机灵，“嗖”一声逃离了危险区，这时虽然没抓着，但水中好像有东西，软软的，我想：“是钱包？”我立刻抓起来，原来是只破皮鞋。我忍不住大笑起来。